老年人居家环境的危险因素有哪些
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发布时间：2022-04-21 11:18
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时间：2022-06-03 18:01
（一） 心理因素 缺少子女的亲情和精神慰藉是引发独居老人心理健康问题的主要原因。当子女离家而去, 许多离退休后的独居老人深居简出, 很少与社会接触, 整日闷在家里, 无事可做,自然会产生孤独寂寞的感觉。长此以往, 很容易产生悲观、抑郁的情绪, 严重的甚至会导致精神障碍、老年痴呆。有调查结果表明, 独居老人的抑郁症患病率明显高于非独居老人, 而老年抑郁症则是引起老年人自杀的最主要原因。心理健康问题是独居老人面临的最普遍、最严重的问题, 应引起社会各界的广泛关注。
（二）疾病因素 独居老人的常见病患病率高达80. 7%，其中高血压、心脏病、糖尿病、关节炎、白内障 等慢性病的患病率相对较高。有的老人同时身患数病, 由于行动不方便或经济上的原因始终没能去医院诊治, 而一拖再拖。如此恶性循环, 导致疾病到了无法治疗的地步。此外，老年人通常免疫力低下，对疾病的抵抗性弱，容易发生交叉感染。
（三） 用药因素 老年人对药物的耐受性和敏感性与成年人不同，容易发生不良反应。很多研究都证实，服用抗高血压药、抗心律失常药、治疗糖尿病药物、血管扩张剂以及任何影响人体平衡的药物 .均容易引起意外伤害，大量或多种药物混合作用可增加意外伤害的危险性。独居老人因无子女、伴侣关怀及照顾,还经常会发生忘记服药、服错药或不遵医嘱服药的情况。
（四）生活因素。跌倒、呛噎、坠床、骨折、烧伤在独居老人家庭的发生率极高。有些老年人行动不方便，生活不能完全自理，这对无人照顾的独居老人来说更是雪上加霜。老人独死家中的事件也屡见报道，因此，独居老人在生活中时刻存在着安全隐患，需要社会各界给予警惕和关注。
（五）环境因素。环境因素对老年人的意外伤害的发生有着密切联系。常见的危险因素有：灯光太暗或太亮、有眩光，光滑的地板，滑动的垫子，破旧或卷曲的地毯，门槛过高，过道有障碍物，橱子过高或过低，液体溅出，过低的椅子、床、不固定的家具或是摆放混乱，马桶过低、无扶手，家有宠物等。
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时间：2022-06-03 19:19
（一） 心理因素 缺少子女的亲情和精神慰藉是引发独居老人心理健康问题的主要原因。当子女离家而去, 许多离退休后的独居老人深居简出, 很少与社会接触, 整日闷在家里, 无事可做,自然会产生孤独寂寞的感觉。长此以往, 很容易产生悲观、抑郁的情绪, 严重的甚至会导致精神障碍、老年痴呆。有调查结果表明, 独居老人的抑郁症患病率明显高于非独居老人, 而老年抑郁症则是引起老年人自杀的最主要原因。心理健康问题是独居老人面临的最普遍、最严重的问题, 应引起社会各界的广泛关注。 （二）疾病因素 独居老人的常见病患病率高达80. 7%，其中高血压、心脏病、糖尿病、关节炎、白内障 等慢性病的患病率相对较高。有的老人同时身患数病, 由于行动不方便或经济上的原因始终没能去医院诊治, 而一拖再拖。如此恶性循环, 导致疾病到了无法治疗的地步。此外，老年人通常免疫力低下，对疾病的抵抗性弱，容易发生交叉感染。（三） 用药因素 老年人对药物的耐受性和敏感性与成年人不同，容易发生不良反应。很多研究都证实，服用抗高血压药、抗心律失常药、治疗糖尿病药物、血管扩张剂以及任何影响人体平衡的药物.均容易引起意外伤害，大量或多种药物混合作用可增加意外伤害的危险性。独居老人因无子女、伴侣关怀及照顾,还经常会发生忘记服药、服错药或不遵医嘱服药的情况。 （四）生活因素。跌倒、呛噎、坠床、骨折、烧伤在独居老人家庭的发生率极高。有些老年人行动不方便，生活不能完全自理，这对无人照顾的独居老人来说更是雪上加霜。老人独死家中的事件也屡见报道，因此，独居老人在生活中时刻存在着安全隐患，需要社会各界给予警惕和关注。（五）环境因素。环境因素对老年人的意外伤害的发生有着密切联系。常见的危险因素有：灯光太暗或太亮、有眩光，光滑的地板，滑动的垫子，破旧或卷曲的地毯，门槛过高，过道有障碍物，橱子过高或过低，液体溅出，过低的椅子、床、不固定的家具或是摆放混乱，马桶过低、无扶手，家有宠物等。
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时间：2022-06-03 20:54
1. 心脏自身的血液供应主要动脉 （c冠状动脉）
2. 预防肺结核流行流行的重要措施（e隔离和有效治疗排痰）
3. 测量脉搏首选动脉是（b桡动脉）
4. 患者资料最主要的来源是（a患者本人）
5. 臀大肌注射部位为（c骼前上棘与尾骨连线外上1/3处）
6.下列外文描述正确的是（d每晨一次qm
7书写病室*报告应先书写（d出院病人
8 压疮瘀血红润期的主要特点（a局部皮肤红，肿，热，痛
9 甲亢病人不宜进食的食物（b高典的食物
10 强迫症的发病年龄通常为（c青少年期
12.进行尸体护理时，头下垫一软枕的目的是（a防止面部淤血变色）
13.治疗破伤风病人时，注射破伤风抗毒素的作用是（b中和游离毒素）
14.急性肾衰病人可进行的抗生素是（d青霉素）
15.在病情观察中，中医的“四诊”方法是（c望、闻、问、切）
16 *在从事护理的工作中，首要的义务是 （a维护病人的利益
17 *在执行医嘱时不能 (a 根据需要自行掉正医嘱
18 禁止使用肉类 肝类 含铁丰富。。药物 绿色蔬菜的实验饮食为 （a 隐血试验饮食
19.导致左心室压力负荷过重的病因是（b主动脉瓣关闭不全）
20.严重肝脏疾病病人手术前，最补充的维生素是（d维生素k）
21 营养不良患儿皮下脂肪（b腹部
22肺炎患者出现高热（c高脂肪
23对焦虑症患者的处理不恰当的是（d关注患者过多不适的主诉
24发生细菌性肝脓肿时（d胆道系统
25.列入乙类传染病，但按甲类传染病管理的是（a.高致病性禽流感）
26通过利尿作用达到降压效果的药物（d氢氯噻嗪
27在正常情况下，呼吸中枢发出冲动。。。（a二氧化碳
28.血栓闭塞性脉管炎最常见的累积部位是（d下肢中,小动静脉）
29 下列具有自律性的心肌细胞为（e窦房结
30 临床治疗心力衰竭时而非大概（a增强心肌收缩力
31心包腔内液体（b润滑作用
32影响肺泡内氧气（c血红蛋白量
33新生儿脐炎。。。常见的致病菌为金*葡萄球菌（d红霉素
34与消化性溃疡发生关系密切的细菌是（c幽门螺杆菌
35正常情况下心室的除极方向（e左向右
36心肺复苏后（e由家属代为陪护
37挤压面部危险三角区（b颅内感染
38 最常见也最需要干预的老年人（d失望和消极
39 服用下列药物时，需常规或心率（c洋地黄
40空腹时大肠最常见的运动形式（d袋状往返运动
41 下列属于甲类传染病的疾病是 （d 霍乱
42 肝硬化合并上消化 （d食管胃底静脉曲张破裂
43 病人在住院期，病案 （b 体温单
44 根据血压水平的定义和分类 (b 正常高值
45 肺结核化学治疗原则 （c 间断使用抗结核药
46 关于医疗机构临床 （c必须进行配型核查
47 患者男 65岁 （d 穿衣时，先健侧再患侧
48 *为乙型肝炎患者 （d 消毒液擦拭
49 传染病区*（d 挂在走廊 清洁面朝外
50.患者男，50岁，因支气管哮喘发作（b氨茶碱）
51.患者男，因结核性脑膜炎需肌内注射链霉素（b上腿伸直，下腿稍弯曲）
52.患者女，28岁。因婚后2年未避孕（b侵犯病人的隐私权）
53患者女，81岁。生活无法自理（c促进血液循环）
54.患者女，20岁。因腹泻到门诊输液（e减慢输液速度）
55.患者女，28岁。因宫外孕急诊入院手术（c指导-合作型）
56.长度为16cm的无菌镊子，存放于其浸泡容器（e8cm）
57.男。八岁。不慎溺水，检查发现该该男童面部青紫（c清除口鼻分泌物和异物）
58.患者男。65岁。上午10点行磁共振检查（b暂缓发药）
59.患儿男。因早产住院治疗。现患儿3个月需补种卡介菌（d与百白破疫苗同时接种）
60患者女。65，因输尿管结石行震波碎石术（c迎送用语
11.中医五行学说最基本概念是（c金木水火土）
61患者女、32岁医甲状功能测定（b紫菜）
62患者女、患高血压病入院（d固定专人测量）
63患儿男。5岁，由家长带到预防保健科接种流感疫苗（b发热情况）
患者女，42岁，因卵巢癌住院（a倾听起倾述兵给予安抚）
65患者男，25岁，颅脑外伤入院（e清理呼吸道无效）
66患者男，54岁，胆囊结石明天即将做胆囊切除手术（c鼓励患者战胜疾病）
67患者男，35岁，诊断：急性肠炎（c83滴/分）
68*在巡回过程中发现某患者输液器小壶内液面不断自行下降（d输入管有漏气）
69*的的面部表情应根据不同的环境和需要不同（d面对疼痛的患者应微笑）
70产妇顺产一女婴，产后第二天（d抑制细菌生长）
71*甲某，进行*执业（e*变更注册申请
72患者男，22岁，（a肾小球虑过率下降
73患者在检查中发现血清（e外出时应戴口罩
74患者男，38岁，（a中凹卧位
75患者男，40岁，（b150u/ml
76患者被汽车撞伤（d吗啡
77足月产新生儿，患吸入性肺炎（d客观介绍患儿情况
78患者男，55岁，（a患者本人
79某癌症患者在检查（d以患者为例大力宣传艾滋病
80患者男，52岁，（a否认期
81 孕妇26岁 宫口 （b促进子宫收缩，加快禅程
82 患儿，3岁 高热惊厥 （b 氧气枕
83 患者男 45岁 上呼吸道感染 （d教会家属静脉输液技术，以便后续治疗
84 患者女 30岁 晚期产后出血入院 （e取半坐卧位
85 患者男 68岁 便秘5天 （d 39°c ~~~41°c
86 足月儿 生后4天 （b生后2周
87 *在巡回过程中发现 （e 观察刺穿部位有无红肿及疼痛
88 患者女 56岁 糖尿病 （a 烂苹果味
根据我国《献血法》 （c自身储血
90 患者女 58岁 因支气管哮喘发作 （b 50~~120cm
91患者男，同时口服（b 止咳糖浆
92患者女，50岁，确诊为特发性（a从血库取血回来后应尽早输注
93患者男，55岁，大面积烧伤（a 乙醇溶液
94患者男，因右下肢开放性（b 床头和床中部各铺中单及橡胶单
95急性有机磷中毒的患者（a 口干
96患儿，六个月，患佝偻病（b减少药量损失
97 患儿女 10岁 约半小时前服农药（e 自动洗胃机洗胃
98患者男 58岁 诊断风湿性心脏病（e脉搏短拙
99患者男 38岁 骨髓移植术后（e系统化整体护理
100患儿 2岁 因患急性上呼吸道感染入院（a亲密接触
101.婴儿开始有意识的模仿*的发音（c8-9个月）
102.患者男，56岁，因脑血栓处于昏迷状态（d给予膀胱冲洗）
103.患者女，30岁，因心脏停正在抢救（c请您先离开抢救现场，谢谢）
104.患者女，25岁，以急性肾小球炎入院（b40%甲醛）
105.患者男，68岁，体重60kg，胃癌术后第二天（d搬运时患者双手放在胸腹前）
106患者女，36岁，多发性子宫肌瘤入院治疗（b主动介绍者）
107.患者男，28岁，肛瘘手术后行热水治疗（d20-30分钟）
108.63岁女性，因2型糖尿病注射胰岛素（a行皮下注射。进针角度90度）
109,.患者男，50岁，患肝硬化入院（e低蛋白血症）
110.患者男，48岁，确诊为支气管内癌（d防自杀，防伤人，防出走）
111 慢性呼吸衰竭的患者 （d 呼吸中枢抑制
112 患者男 70岁 2年前诊断为 (e我们可以想一些办法来缓解身心不适
113 一名青年女性癫痫患者使用（e停药后才能怀孕
114 患儿女 8岁患猩红热入院 （d介绍病情观察的要点
115 患者女 因乳腺癌住院治疗（d患者角色行为缺如
116 *在病房发药时不慎将2床患者的维生素（c病房*长
117~~118公用题干 患者女 45岁 行阑尾切除手术
117 该事件属于 (a医疗事故
118 下列不属于医疗事故
119~~120共用题干 患者男 65岁 脑血栓致右侧肢体
119 目前患者最主要 （e皮肤完整习惯受损
120 护理措施中正确的是（d清创后用无菌敷料包扎
121 对该患者的护理 （d 告知患者应履行“防止感染他人”
122 *更换被血液污染的被限时防护重点是（c 戴手套操作 脱手套后认真洗手
123 采血后折射（a 毁形
124 链霉素长期应用（c眩晕。听力障碍
125 对患者的痰液体 (b 焚烧
26护者对患者家属进行（d当前应卧床休息）
127医嘱进行ct检查（c安排用平车）
128回到病床后*立即（b双侧上床栏）
129 该患者口腔病变原因（b真菌感染
130为该患者口腔护理时（e1%~4%碳酸氢钠
131为该患者口腔护理，下列操作错误的（
132
133在为患儿治疗时，最容易让患儿（夸赞式语言
下午 -
1.原发性肝癌区（b持续性胀痛）
2.自发性气胸最常见症状是（d胸痛）
3.呼吸衰竭发生时，最早缺氧发生损害的组织器官是（a大脑）
4.结肠造口患者出院后可以进食的蔬菜是（a芹菜）
5.肺心病并发呼吸衰竭患者缺氧的典型表现是（b发绀）
6.用新九分法评估*烧伤面积错误的是（c躯干为27%）
7.慢性支气管炎的最突出症状是（b反复咳嗽咳痰）
8二尖瓣面容的特点（b两颊部紫红，口唇轻度发绀）
9.患儿男，1岁6个月，患小儿腹泻来诊（c我会多给孩子吃点脂肪丰富的食物）
10.下列针对妊娠期妇女便秘的护理措施（d多食高纤维素食物）
11.支气管肺炎患儿宜采取的体位（d头胸抬高位
12.下列符合早产儿外观（e足底光滑，纹理少
13.患者诊断为庸时，最可能出现下列哪项血常规（e中性粒细胞比例增加
14.能保证老年人的居家安全的照顾（
15.抑郁症患者通过下列语言表达自己（b调动患者积极情绪阻断负向思考
16.ards病人在使用人工呼吸机时（d呼吸性酸中毒
17.轮状病毒肠炎所致腹泻（c常伴腹痛里急后重
18.为小儿测量体重时，错误的做法（b进食后立即进行
19.帕金森病特征（d静止性震颠
20.肝性脑病患者禁用（e维生素b6
21 前列腺切除术后早期护理的 （a 观察和防治出血
22 不属于新生儿常见的正常 （c 假月经
23 羊水过少的定义是足月 （a 300ml
24 对急性心肌梗死患者给予 （a 改善心肌缺氧 减轻病痛
25 “三凹症”是指 （a 胸骨上窝 锁骨上窝 肋间隙在吸气时明显下陷
26 对心肌疾病患者进行 （d 根据药物疗效调整药物剂量
27 急性黄疸型肝炎的突出表现 （a 消化道症状
31.采集老年入健康史时，正确的是（c不宜触摸老年人）
32.患者女。50岁。确诊为胃溃疡（）
34.患者女，23岁。
35.患者女，48岁。因午后燥热，心悸等症状就诊断。（a钙剂）
36.患者男，岁，诊断为2型糖尿病10年。（）
37.在冬季天气变化剧烈的时候预防肺癌发生（c有慢性阻塞性肺疾病史患者）
38.患者女。68岁。因颅内压增高，头痛逐渐加重（a小脑幕切迹庙）
39患儿男。10个月。3天前突然双眼上翻（c多抱患儿到户外晒太阳）
40.3个月婴，体重5kg，（）
41.经产妇，2天前顺产一健康新生儿，该产妇临床表现（d排尿次数频繁
42.患者女，35岁。入院行经腹腔（a体温38.5
43.患者男，35岁，因再生障碍（b卧床休息为主，间断床上及床边活动
44.初孕妇，29岁，孕20周行产（a腹部b超
45.婴儿男，4岁，以病毒性脑膜脑炎（
46.患者男，45岁，痛风病史8年（
47.患者女，27岁，已婚未育，（e进行输卵管结扎
48.患者男，36岁，1天前右下腹有转移（e阑尾穿孔
49.*对75岁得老年患者进行皮肤（d皮肤存在硬结
50.患者男，65岁。确诊慢性阻塞性肺疾病（c肺性脑病先兆
51 患者女 32岁 患溃疡性结肠炎3年 （c 粘液脓血便
52 患者女 18女 以焦虑症入院， (c 保护患者安全 降低焦虑程度
53 患儿女 3岁 因高热 腹泻 （b 选择有粘液脓学部分的粪便送检
54 孕妇女 28岁 妊娠30周 （a 10次
55
56 患者男 58岁 因心脏呼吸骤停
57 患者男 22岁 消化性溃疡患者 （d 克拉霉素不良反应
58 患者男 78岁 饮用红酒600ml （d 静推抗生素
59 患者女 40岁 胰腺癌术后第4天 （c 补充葡萄糖
60 孕妇 24岁 妊娠20周来院
61.患者女。现妊娠36周（e做*分娩的准备）
62.产妇女。28岁。产后2个月（d*）
63.患者女。26岁。尿频尿急尿痛（c3天）
65患者男，38岁，因上腹部胀痛（d面条）
66.患者男。65岁，高血压病史多年（d动眼神经瘫痪）
67.*巡视时发现一冠心病人突然出现抽搐（d进行心肺复苏术）
68.患者女。40岁由家人背送急诊（d有机磷中毒）
69患儿女，3岁，半年来感冒反复（e滥用抗生素的严重后果）
70患者男。45岁。因大量饮酒（b半卧位）
71.患者男，46岁，3年前诊断慢性肾（e高热量饮食
72.患者女，28岁，诉心慌不适来诊（a胸骨右缝第四肋间
73.患者男，70岁，因患肺癌行多次放疗（a保持皮肤干燥，清洁
74.患者女，56岁，在路上行走时不慎绊倒（d早期局部热敷
75.患者男，53岁，急诊以脑栓塞（b营造安静，舒适的进餐环境
76.患者男，55岁，患急性淋巴（c首选中心静脉
77.患者女，29岁，因肛瘘行瘘（b平卧位
78.患者女，59岁，近一个月来多次（a直肠指检
79.患者男，37岁，饱餐饮酒后（d血淀粉酶
80.患者女，73岁，2年前丈夫病故（b抑郁症
81 患者女 35岁 右侧乳腺癌根治 （d 我要坚持右侧上肢的功能锻炼
82 患者男 45岁 患急性胰腺炎入院 （c 每天一杯红酒
83
84
85 一婴儿扶下能站立 双手能握玩具 （d 9各月
86 患者男 65岁 3年前被诊断为“肺心病” （d
87
88 某患者因上消化 （a 头低足高卧位
患者女 68岁 身体虚弱 中暑后入院 （a 脱离高温环境
90 早产儿 胎龄35周 （c 24°c~~26°c）
91.患者男。62岁、因房颤住院治疗（c两人分别测脉率和心率。同时起止）
93患者男。75岁。支气管哮喘患者（e预防上呼吸道感染）
94患者女。34岁。为左侧乳腺癌根治术后第2天（d下床时用吊带托付左上肢）
95.患者男。55岁。因心力衰竭收住入院（洋地黄中毒）
96患者女。28岁。印刷厂彩印车间工人（e若无新发出血可自行停药）
97.患者男。43岁。慢性粒细胞白血病慢性期（b按时服药）
98.患者男。40岁。诊断为膀胱结石（d用冰盐水冲洗）
99.患者男。71岁。身高170cm（c吃减肥药）
100.患者女。25岁。诊断为支气管哮喘入院（e端坐位）
101.孕妇29岁，尿hcg阳性（b28周后每天数胎动一次
102.患者男，28岁，右胸外伤后（d
103.脑出血患者，医嘱给予20%（降低颅内压
104.患者男，58岁，糖尿病住院（b早餐5/1,中餐，晚餐各5/2
105.患儿男，5岁，全身浮肿，尿少6天（e水肿情况
106.患者女，56岁，诊断胰头癌（d低脂，低糖，高维生素
107.患者女，25，孕17周，诊断淋病（
108.
109.孕妇产前检查时，*测量腹阴（d测量耻骨联合至宫底长度
110.患儿男，10天，出生后诊断为颅内（e进行功能训练和智力开发的意义及方法
111 患者女 60岁 因急性心肌梗死 （室性
112 患儿 2 岁 急性上呼吸道感染 （e 既往发作史
113 患儿 2岁 诊断为动脉疏导管 （b 充分运动 增强体质
114 7岁女孩 因风湿热入院 （e阿司匹林与维生素c
115 患者男 42岁 诊断高血压3年 （c 低钠饮食
116 患者女 35 1个月末出现外阴 （b 卫生习惯
117 患者男 50岁 高血压2年 状态肥胖 （a 散步
118 患者男 50岁 因严重肝硬化 （e 应用维生素k
119 患者女 40岁 隐患子宫肌瘤 （c 是否长期使用雌激素
120~~121 共用题干 患者男 35岁 三个月来发热
120 ppd试验结果 (b 5~9mm
121 *对患者营养 (e 给予低蛋白 低质饮食
1.患者男。62岁、因房颤住院治疗（c两人分别测脉率和心率。同时起止）93患者男。75岁。支气管哮喘患者（e预防上呼吸道感染）94患者女。34岁。为左侧乳腺癌根治术后第2天（d下床时用吊带托付左上肢）95.患者男。55岁。因心力衰竭收住入院（洋地黄中毒）96患者女。28岁。印刷厂彩印车间工人（e若无新发出血可自行停药）97.患者男。43岁。慢性粒细胞白血病慢性期（b按时服药）98.患者男。40岁。诊断为膀胱结石（d用冰盐水冲洗）99.患者男。71岁。身高170cm（c吃减肥药）100.患者女。25岁。诊断为支气管哮喘入院（e端坐位）101.孕妇29岁，尿hcg阳性（b28周后每天数胎动一次102.患者男，28岁，右胸外伤后（d103.脑出血患者，医嘱给予20%（降低颅内压104.患者男，58岁，糖尿病住院（b早餐5/1,中餐，晚餐各5/2105.患儿男，5岁，全身浮肿，尿少6天（e水肿情况106.患者女，56岁，诊断胰头癌（d低脂，低糖，高维生素107.患者女，25，孕17周，诊断淋病（108.109.孕妇产前检查时，*测量腹阴（d测量耻骨联合至宫底长度110.患儿男，10天，出生后诊断为颅内（e进行功能训练和智力开发的意义及方法111 患者女 60岁 因急性心肌梗死 （室性112 患儿 2 岁 急性上呼吸道感染 （e 既往发作史113 患儿 2岁 诊断为动脉疏导管 （b 充分运动 增强体质114 7岁女孩 因风湿热入院 （e阿司匹林与维生素c115 患者男 42岁 诊断高血压3年 （c 低钠饮食116 患者女 35 1个月末出现外阴 （b 卫生习惯117 患者男 50岁 高血压2年 状态肥胖 （a 散步118 患者男 50岁 因严重肝硬化 （e 应用维生素k119 患者女 40岁 隐患子宫肌瘤 （c 是否长期使用雌激素120~~121 共用题干 患者男 35岁 三个月来发热120 ppd试验结果 (b 5~9mm121 *对患者营养 (e 给予低蛋白 低质饮食122-123共用题干. 患者女26岁，妊娠7个月该患者
122.该患者最适宜的治疗（b运动治疗）
123治疗过程中。。应考虑孕妇发生（d低血糖反应）
124-126共用题干 患者男，54岁。一周前尿量减少
124引起该患者高血压的最主要原因（b水钠煮留）
125该患者应避免摄取哪种食物（c桔子）
126该患者每天摄入的液体量（b相当于前一天的尿量）
127-128共用题干 患者男。岁。患慢性支气管炎17年
127.*应判断患者最可能发生了（e痰液堵塞气道导致窒息）
128此时*最恰当的处理（d立即清除呼吸道痰液）
129.对患者的术前护理措施不妥的是（d术应置胃管）
130术毕患者回病房，*为其采取平卧位（e减少*血脉的发生）
131.术后为预防*血肿（c托起*，伤口沙袋压迫
132.可有效防止患者术后复发（a治疗便秘
133-134共用 新生儿，男，生后三天，皮肤，巩膜出现黄
133该男婴最可能（e生理性黄疸
134此时最佳的处理（c观察黄疸变化
135-137共用 患者女，41岁，被自行车把撞伤左上腹
135.观察期间不正确（c疼痛剧烈时，及时应用止疼剂
136.半小时后,患者全腹压疼（a注射破伤风抗毒素
137.术后第一天，患者自述痰多（b翻身，叩背
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时间：2022-06-03 22:45
课 题：居家安全
教育目标：
1、明白社会的发展和进步，家庭条件越来越优越，但是更要注意居家安全。
2、通过学习，学会正确的使用家电既了解一些家务的基本处理方法。
3、了解单独在家时所需注意的几点要求。
教学流程：
一、启发谈话，揭示课题：
1、家，是一个温暖的地方，我们可以和亲人一起学习、娱乐、休息，其乐融融。随着社会的发展和进步，家庭条件越来越优越，但是与此同时，更要注意居家安全。
2、揭示课题。
二、新授，明理：
1、你的家中有些什么家用电器？一起来说说。
2、你知道他们的正确用法吗？(出示模型，学生上讲台演示)。
3、学生共同研究讨论：他们的使用方法对么？
4、对于煤气和液化气的使用我们又该注意些什么呢？
5、学生分小组讨论，交流。
6、平时，你帮父母做些什么家务？（播放学生做家务的录像）
7、请你找一找，这段录像中有哪些错？（小组竞赛方式）
8、除了这些，当你单独在家时，还应注意哪些问题？
9、学生讨论，交流；（在家玩耍时，不与人追逐；不模仿电影、电视中人物的危险动作；不爬窗；不把小玩具含在嘴里；与宠物玩耍时不伤害它们，防止咬伤；所好防盗门和房门，不给陌生人开门，听到撬门声，拨打110；不登陆不健康的网站。）
10、播放鞭炮的响声，过年了，放焰火，鞭炮要注意些什么？
三、总结：
通过这节课，我们知道了虽然居家生活越来越丰富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，发生意外，后悔就来不及了。
课 题：安全用电
教学目标：
1、增强学生对电的认识。
2、培养学生的认识能力及辨别能力。
3、让学生知道怎样用电才是安全的。
教学准备：安全、危险用电对照图
教学流程：
一、情境教学
提问：在家里没有人的情况下你独自用过电吗？如果用过，这样做安全吗？为什麽？
二、展开部分
1、让学生围绕以上问题展开讨论，发表自己的看法。
2、你还知道哪些不安全的用电方法。为什麽？
3、请学生根据自己的生活经验谈一谈怎样用电才是正确的，安全的。
4、结合图片让学生判断哪些用电方法是安全的，那些是不安全的。
5、利用已有的用电知识，谈一谈如果有人触电了你想去救他，你该怎样做呢？
6、教师小节，进一步告诉孩子自己用电时要在大人的监护下使用正确的方法。
三、结束部分：
社会游戏《我当救生员》，进一步巩固安全用电知识。
课 题：我该怎么办
教学目标：
1、教育学生懂得一些基本的自我保护常识，对学生加强安全知识教育。
2 培养学生初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
教学准备：情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片
教学流程：
一、情境教学：引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强学生的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题）你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。让学生各自讨论，并把经历与其他学生分享。
二、教学新知：
1、利用情境表演引导学生了解突发事件的处理办法。
让学生看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办？
教师小结：小明真机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
2、让学生了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。
“发生火警（触电、受伤、溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导学生知道火警、急救、匪警等的电话号码。
三、教师总结。
教育学生遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。
课 题：遇到火灾怎么办？
教学目标：
1、初步了火知识，学会自救方法。
2、培养学生的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。
3、锻炼学生遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。
教学准备：
1、放火标志、火警电话标志、安全门标志。
2、火灾录象、消防车听声录音、电话机一架。
3、喷烟器、湿毛巾、衣服（毛巾等）失火的模拟声音、安全通道。
教学流程：
一、情境教学：
放消防车叫声的录音（激发学生兴趣） 师问：
1、小朋友们听，这是什么声音？学一学消防车的叫声。2、你在哪儿听到过消防车的声音？3、消防车开来了，发生什么事啦？
二、展开学习：
观看火灾录象（培养学生仔细观察积极发表的能力）
问：你看到什么啦？引导学生讲述：
1、房子烧了，有的人烧死，有的人烧伤。
2、有的人很勇敢，自己在想办法，离开火灾现场。
3、消防队员开着消防车来救人。
三、讨论：如果你在失火的地方，你会怎么办呢？（引出学生相互讨论，说出自救办法）
1、打“119“火警电话。2、喊大人来救。3、用湿毛巾捂住嘴、鼻子，用湿的衣服顶在头上，弯腰跑出去。
四、放火演习（让学生亲身体验在火灾现场该怎么办）
放模拟火灾的声音：
1、小朋友着火了，你们怎么办呢？
2、小朋友不要慌，赶快想办法离开火灾现场。
3、谁打“119”的？
4、哪些人喊救命啦？
5、你们是从哪儿离开火灾现场的？怎么离开的？
五、教师小结：我们遇到火灾不要惊惶，要用我们今天学到的知识保护自己。
课题：怎样预防火灾
教学目标：
1、继续认识火灾的危害性。
2、知道怎样预防火灾的发生。
教学准备：
1、防火标志挂图。2、火柴、爆竹等。
教学流程：
一、情境教学
发生火灾真可怕，怎么样就能预防火灾的发生呢？发展学生求异思维
二、合作交流：
1、不在容易着火的地方玩火。
2、那些东西容易着火呢？
3、这些东西容易着火，别人不知道怎么办？
4、出示防火标志，让学生说出防火标志的意思。
三、讨论：你是怎样预防火灾的？引导学生说出自己的做法：比如春节时不随便放爆竹，不带火柴等危险品。
四、活动延伸
把自己想到的办法回去告诉家里人。
为了学生的安全和健康成长，教育部、*、团*、中国残联、全国少工委等五部委近日联合发出通知，将3月29日定为2004年全国中小学生“安全教育日”，主题是“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”。
随着经济的发展和社会的进步，随着教育改革的不断深入，中小学生的活动领域越来越宽，接触的事物越来越多。他们的自身安全问题日益引起人们的重视。在日常生活中，人们从事各种活动：如出行、集会、旅游、参加体育锻炼等，都有可能遇到各种不安全的因素，而青少年应付各种异常情况的能力是极其有限的。目前，社会治安中仍存在一些问题需要解决，社会上还存在着违法犯罪现象，中小学生遭到不法分子侵害或滋扰的情况也时有发生，使他们的身心受到了不同程度的伤害。此外，自然灾害（例如地震、洪水、风暴等）、人为灾害（例如火灾、重大交通事故等）的发生，同样会对中小学生的健康成长构成威胁。
所以，对中小学生进行自护自救安全教育是非常必要的，有关专家认为，通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。安全教育是生命教育，安全教育是公众教育，安全教育是世纪教育。仅仅依靠社会、学校、家长对中小学生进行保护是不够的，更重要的是引导他们面对纷繁复杂的现代社会，树立自护自救观念，形成自护自救意识，掌握自护自救知识，锻炼自护自救能力，使他们能够果断正当地进行自护自救，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
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