初学习·名著阅读 ＜＜骆驼样子 才量 练 ◎ 口 口 龙 吕龙，江苏 省盐城市教学能 手，现任教于盐 城市大丰区实验 初级中学。 ｆ 小伙伴们，《智勇大闯关》游戏开始啦！聪明如你， ｌ 一定可以连闯三关，勇夺桂冠，成为新科擂主，加油！ 』 一 １．祥子由乡下跑到城里的原因是（ ）。 Ａ．失去了父母和薄田 Ｂ．城里有亲戚 Ｃ．在乡 欠了债 Ｄ．要到城里拉车 ２．祥子用了整整（ ）的时间，终于凑足了１００块钱。 Ａ．一·年 Ｂ．两年 Ｃ．三年 Ｄ．四年 ３群子被称为“骆驼祥子”的主要原因是（ ）。 Ａ．长得像骆驼 Ｂ．像骆驼一样耐劳 Ｃ．他买卖骆驼 Ｄ．他逃出兵营时牵三匹骆驼卖了 ４．对于钱的处置．祥子觉得钱在自己手里最踏实，但高妈不赞 同，她的方法是（ ）。 Ａ 巴钱放高利贷 Ｂ－丰巴钱存在钱庄 Ｃ．把钱存在刘四爷那里 Ｄ．起上一只会 ５．虽然祥子不愿意娶虎妞．但最终让他改变主意和虎妞结婚的 原因之一是（ ）。 Ａ．老马的经历 Ｂ．刘四爷的恳求 Ｃ．高妈的劝告 Ｄ．曹先生的支持 ６．刘网爷在自己生口的热闹中又觉得有一点凄凉、难过，原因是 （ ）。 Ａ．亲戚朋友来得少 Ｂ．没有儿子，后继无人 Ｃ．车夫闹事 Ｄ．当年伙伴比自己阔气 ７．不属于虎妞对婚后的规划的是（ ）： Ａ．给刘四爷赔礼道歉 Ｂ．力争搬回车厂 ｃ．继承刘Ｐ１］爷的家业 Ｄ．祥子继续拉车 ８．刘Ｐ１１爷在女儿虎妞成婚后，做了这样的决断——（ ）： Ａ．一把火烧了车厂 Ｂ．自己也成了家 Ｃ．继续开车厂 Ｄ－丰巴车厂盘出，离家走了 Ｉ ３９ ９．不属于／Ｊ、福子的遭遇的是（ Ａ．被父亲卖给军官 Ｂ．被军官抛弃 ）。 １０．／Ｊ、福子想嫁给祥子，但祥子不敢娶她， 因为负担不起小福子的醉鬼爸爸和两个弟 弟。（ ） 第三关就在前方，难度系数越来越高，信 心是不是越来越足？加油，你一定可以的。初 初看好你哦１ ｃ 吉 了虎妞 Ｄ．被弟弟们赶走 １０．在虎妞去世后，祥子很颓唐且慢慢堕 落，但有一件事让他心中痛快，身上轻松。这 件事是（ ）。 Ａ．发了一笔意外之财 Ｂ．奚落了刘四爷 ｃ．遇到了夏太太 Ｄ．学会了放高利贷 如果你获得了８分以上，那么初初恭喜你 闯关成功！一鼓作气，开始闯第二关吧１ １．祥子拉上自己的车后，心情特别好，希 望更大，他觉得自己将来也可以开车厂子。 （ ） ２．不拉刘四爷的车而能住在人和车厂，因 为祥子和刘四爷有点亲戚关系。（ ） ３．同样是拉包月，在杨宅，祥子不被当人 看；在曹宅，曹先生对祥子很温和。（ ） ４．虎妞让祥子在刘四爷过生日时认刘四 爷为干爹，然后慢慢地由干儿子变成女婿。 （ ） ５．在刘四爷的寿宴上，刘四爷和虎妞翻了 脸。虎妞当即与祥子在车厂里举行了婚礼。 （ ） ６．祥子想带虎妞去逛逛庙会，但虎妞不乐 意去，怕祥子丢她的脸。（ ） ７．祥子希望虎妞能买两辆车，赁出一辆， 自己拉一辆。（ ） ８．拉上了从二强子那儿买来的车，祥子并 不开心，他觉得这辆车不吉利：（ ） ９．在烈日和暴雨下拉车虽然辛苦，但坐车 人的体贴让祥子觉得人与人之间有温暖。 （ ） ４０ １名著阅读 １．《骆驼祥子》中，祥子前后有什么变化？ 造成祥子这种变化的原因是什么？ ２．简单概述《骆驼祥子》中你印象最深的 一个情节，并简要说说你的感受。 ３．《骆驼祥子》中，曹先生是怎样的一 个人？ ４．老舍先生是语言大师，《骆驼祥子》中的 人物语言是纯正的北京口语。请欣赏下面一 段人物语言，说说从语言中你可以感受到人物 怎样的性格特点。 （刘四爷生Ｅｌ上）话都说出来，虎妞反倒痛 快了：“我不要脸？别教我往外说你的事儿，你 什么屎没拉过？我这才是头一回，还都是你的 错儿：男大当娶，女大当聘，你六十九了，白活！” ５．请仿照下面的范本写一段话。 匝歪鳓 （虎妞）上身穿着件浅绿的绸子小夹袄，下 面一条青洋绉肥腿的单裤。绿袄在电灯下闪 出些柔软而微带凄惨的丝光，因为短小，还露 出一点点白裤腰来，使绿色更加明显素净：下 面的肥黑裤被小风吹得微动，像一些什么阴森 的气儿，想要摆脱开那贼亮的灯光，而与黑夜 联成一气。 圃 鳓 这一范本主要是对虎妞的穿着进行描摹， ，Ｊ、伙伴们要注意老舍先生细腻的笔触。你看， 先生的描写多好啊：虎妞夹袄的颜色是浅绿 的，料子是绸子的；裤子的颜色是青色的，料子 是洋绉的，式样是肥腿的。这样的颧色组合本 应是清爽宜人的，只是由于虎妞太丑而且性格 初学习－名著阅读 彪悍，这样的打扮就不觉着好看了，在祥子的 眼里甚至有了阴森的感觉。他想要竭力摆脱 精心打扮的她。由此可见，细腻的外貌描写有 助于展现人物形象，凸显人物的心理： 打扮与其性格的关系 ２．仿照范本写一段话，通过外貌描写来刻 画人物。 祝贺你成为《智勇大闯关》的新擂主，只要 努力。你就可以做得更好！ 匝歪国 １．仔细观察身边的人物，注意他们的穿着 经典就在这儿，不增不减，每个人的解读却不尽相同，正所谓“一千个读者会有一千个哈姆雷 特”。初初这就与大家分享一师一生写的“阅读心语”。 从一次围观说起 ——读《骆驼祥子》第二十四章有感 盐城市大丰区实验初级中学 吕 龙 小说看到最后一章，一次“围观”闯入了故 事情节——阮明被祥子出卖，枪毙前坐着囚车 游街。围观的人群喧嚣吵１嗣，“整群的人像机 器似的一齐向前拥了一 ，，又一寸，来了！来 了！眼睛全发了光，嘴里都说着些什么，一片 花天酒地的生活，“要的是像阮明那样的亨 受”。但除了钱，或许还有更重要的原因—— 报复心作祟。既然阮明间接“坑”过祥子，祥子 为什么不能直接要了他的命？其实，祥子的报 复心在第二十一章的结尾已表露无遗：他把刘 四爷赶下车，不告诉刘四爷他唯一的女儿埋葬 在哪。他拉着车飞奔，感到无比痛快，只留那 个孤独的老人站在原地。 越是看到《骆驼祥子》的后半部，越感到一 种浓郁、深沉、压抑、看不到尽头的绝望。挣命 的人们纷纷走向末路是时代不可回避的悲哀， 群体性的或有意或无意的人性卑劣却更让人 窒息。越是底层，越是无望，越发卑劣。老舍 先生用冷峻的笔触还原了生活的真相。因此， 只有当我们看清生活的本质，才会深切感受 到．鲁迅另一篇小说《一件小事》中，搀扶着老 女人走向巡警分驻所的车夫形象是多么伟 人声，整街的汗臭”。看到这里，突然想起鲁迅 小说《药》中革命者夏瑜被杀害时围观的看客， “老栓也向那边看，却只见一堆人的后背；颈项 都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了 的，向上提着”。 恐怖的刑场，凶残的刽子手，无助的被杀 者，麻木无聊的看客，好一场围观的盛宴！两 位大师塑造的“看客”群像，直指国民劣根性， 真是让人过目不忘。 被杀者阮明又是怎样的一个人呢？考试 不及格就告发曹先生是革命党，害得祥子被孙 侦探敲诈；做了官，穿上华美的洋服，去嫖去 赌；投机倒把．把革命当成提款机。猥琐出场 的人，任他怎么折腾，落幕也不会光彩：只是 岸。原来，即便身处社会最底层的人，也可以 如此朴实无私。套用’句著名的诗句：“黑夜 给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。” 出场体面、要强的祥子为ｔ１ 么要出卖他呢？书 上说为了六十块钱，彻底堕落的祥子羡慕阮明 ｌ ４１ 梦想在，人就在 读 骆驼祥子 有感 盐城市大丰区≤墨忉级中学七（１５）班 高婧媛 我们时常怀揣着梦想，向充满希望的地方 奔去：祥子也是这样．有了一个简单的梦想， 就不遗余力地去追逐，正如泰戈尔所说的“理 想是指引方向的航标灯”。 买一辆属于自己的洋车——这便是祥子 心中所想。三年过去了，他凭着勤劳和不懈的 奋斗．终于如愿以偿：可惜好景不长，第‘ 辆 车被抢走了。祥子并没有就此放弃，或许，这 就是梦想的力量吧。虽然奋斗的热情不如先 前强烈，但他怀着委屈、不满、悲痛……继续拉 着租赁的车。虎妞用自己的钱为祥子 了 辆车，生活正慢慢变好。可现实却远远超出祥 子的承受范围。在那样一‘个吃人的社会，对穷 人的打击怎么会轻易停下？虎妞与小福子的 死，熄灭了祥子心中最后一一朵希望的火花 我 多么希望祥子能从黑暗中再次站起来，可这终 究是没有用的。祥子已经堕落了。没有了梦 倒、麻木所替代。从前的祥子去了哪里？恐怕 早已同梦想一起消逝： 再看看现实吧，每个人都应该有梦想，或 大或小，或远或近，实现了就再立一个梦想．． 人的…生就是不断追求的过程，没有追求的人 生必然是索然无味的。如果失败了，或是无法 实现梦想，不要太过执着，梦想不是一成不变 的。我们不妨眼界开阔一些，说不定会发现。 有另一扇窗在为你敞开。 梦想的结果固然很重要，但实现的过程更 需要细细品味，切不可因为结果不如意而迷失 自我，这不是我们的初心。回头看向我们走过 的路，留下一步步的脚印，深深浅浅，包含着无 数的泪水和笑容。与其平平淡淡地度过 ‘生． 做个碌碌无为的人，为什么不去努力追梦，让 自己的人生不留下丝毫的遗憾？ 身处如今这样一‘个社会里，我们满怀梦 想，不会再让祥子的悲剧重演： 想，接二连三的打击只会把他一次次推入深 渊。他的善良、老实和正直，统统被自私、潦 《骆驼祥子》中的精彩语段也深受中考命 题老师们的喜爱，初初搜集了近年爿∈的部分十１］ 关考试原题，大家一起爿∈看看吧！ 了许久， 叠堡墨 丝 去， 二！量 壹 二 ． 登 盘鱼 坌蕉 ±堡Ｉ垫金 ： 塾 垒 快的，一劲儿往下落，要人不知鬼不觉的把世 【２０１８·湖北恩施】阅读－卜而名著选段，完 成题目 （６分） 既没地方坐一坐．只好慢慢的走吧：可是， 界埋上 在这种静寂中，祥子听见自己的良心 的微语先不要管自己吧，还是得先回去看看 曹家的人 只剩下曹太太与高妈，没一个男 人！难道那最后的五块钱不是曹先生给的 么？不敢再思索，他拔起腿就往回走，非常 的快 上哪里去呢？这个银白的世界，没有他坐下的 地方，也没有他的去处；白茫茫的一片，只有饿 着肚子的小乌，与走投无路的人，知道什么叫 作哀叹： 不敢过去推门，恐怕叉被人捉住 左右 不知不觉的，他来到了中海他在桥上立 看，没人，他的心跳起来，试试看吧，反正也无 ４２ １名著阅读 ／， 初学习·名著阅读 家可归，被人逮住就逮住吧轻轻推了推门， 用？（２分） 门开着呢 顺着墙根走了两步，看见了自己屋 中的灯亮儿，自己的屋子！他要哭出来：弯着 腰走过去，到窗外听了听，屋内咳嗽了一声，高 妈的声音！他拉开了门 ３．上文结尾处祥子说：“侦探逮住了我，可 又，可又，没逮住我！”这句话指的是原著中的 哪个情节？（２分） 【答案】 １．老舍；《济南的冬天》 “谁？哟，你！可吓死我了！”高妈捂着心 口，定了定神，坐在床上“祥子，怎么回事呀？” ２．①描写了死一般寂静的环境；②渲染了 祥子回答不出，只觉得已经有许多年没见 着她了似的，心中堵着一团热气 “这是怎么啦？”高妈也要哭的样子的问： “你还没回来，先生打来电，叫我们上左宅，还 说你马上就来 你来了，不是我给你开的门 吗？我一瞧，你还同着个生人，我就一言没发 呀，赶紧进去帮助太太收拾东西 你始终也没 进去 黑灯瞎火的教我和太太瞎抓，少爷已经 睡得香香的，生又从热被窝里往外抱 包好了 包，又上书房去摘画儿，你是始终不照面儿，你 是怎么啦？我问你！糙糙的收拾好了，我出来 看你，好，你没影儿啦！太太气得——一半也 是急得——直哆嗦：我只好打电叫车吧一可 是我们不能就这么‘空城计’，全走了哇。好， 我跟太太横打了鼻梁 ，我说太太走吧，我看 着 祥子回来呢，我马上赶到左宅去；不回来 呢，我认了命！” 祥子没的说 “说话呀！楞着算得了事吗？到底是怎 回事？” “你走吧！”祥子好容易找到了一句话： “走吧！” “你看家？”高妈的气消了点ｊ “见了先生。你就说，侦探逮住了我，可又， 可又，没逮住我！” “这像什么话呀？”高妈气得几乎要笑 （节选自《骆驼祥子》，有删改） 【注释】①横打了鼻梁：打保证 １．《骆驼祥子》的作者是——： 初中语文课本中，我们还学过他的散文作品 ——》：（２分） 文中画线部分的环境描写有哪些作 作品的悲剧气氛；③暗示了祥子走投无路的境 况；④预示了祥子的悲剧命运，突出作品的 主题。 ３．孙侦探以曹先生是乱党的罪名敲诈祥 子的全部积蓄。 【解析】第１题主要是考查小伙伴们对作 者及其作品的了解，值得注意的是命题人的匠 心——课内外知识的链接。我们在平时的阅 读中也要注意名著与课内文章的链接。第２ 题考查的是作品中自然环境描写的作用。我 们只要能掌握自然环境对气氛的烘托、心情的 渲染、情节的推动、主题的表达等几个方面的 作用，就可以轻松答题。第３题考查的是小伙 伴们对作品情节的掌握情况。这需要小伙伴 们深入阅读名著，注意情节的前后关联哦。 【２０１７·甘肃兰州】结合小说《骆驼祥子》 的阅读。完成题目。（３分） １．小说中除主人公祥子外，还写了其他各 色人物，如残忍霸道的车主刘四，一步步走向 毁灭的贫苦女孩——．等等。（１分） ２．下列有关“虎妞”的情节，按照先后顺序 排列正确的一项是（ ）。（２分） ①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕 ③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父亲彻底吵翻 Ａ．③④②① Ｂ．②③①④ Ｃ．③②①④ Ｄ．②④③① 【答案】１．／Ｊ、福子２．Ｄ 【解析】这道名著题难度不大．小伙伴们只 要了解作品内容，留心作品中的人物及卡口关情 节，就能找到答案。不过在做第２题时，要注 意情节的先后『Ｊｌ页序，不能因为“在时空中穿梭” ｌ ４３ 而忘记了虎妞的心机哦 “吃吧！” “哎！”老者像是乐，又像是哭，向大家点 【２０１６·江苏南京】阅读下面文章，完或相 关题目：（１６分） 车夫老 ５ 老舍 茶还没有沏来，老车夫的头慢慢地往下 着头一 “到底是哥儿们哪！拉座儿，给他卖多大 的力气，临完多要一个子儿都怪难的！”说着， 他立了起来，要往外走 “吃呀！”大家几乎是一齐地喊出来一 低，低着低着，全身都出溜下去 大家马上都立了起来：“怎啦？怎啦？”说 着，部想往前跑： “别动！” 茶馆掌柜的有经验，拦住了大家：他独自 过去，把老车夫的脖领解开，就地扶起来，用把 椅子戗（ｑｉ￣ｂｎｇ，支撑）在背后，用手勒着双肩： “白糖水，快！” 糖水刚放在老车夫的嘴边上，他哼哼了 两声 “喝点水！”掌柜的对着他耳朵说， “啊？”老车夫睁开了眼。看见自己是坐在 地上，腿蜷了蜷，想立起来、 “先喝点水，不用忙。”掌柜的说ｊ 大家几乎都跑了过来 “哎！哎！”老车夫向四围看了一眼，双手 捧定了茶碗，一口口地吸糖水 慢慢地把糖水喝完，他又看了大家一眼： “哎，劳诸位的驾！” 说得非常的温柔亲切，绝不像是由那个胡 子拉碴的口中说出来的 说完，他叉想往起 立，过去三四个人忙着往起搀他一他脸上有了 点笑意，又那么温和地说：“行，行，不碍！我是 又冷叉饿，一阵儿发晕！不要紧，不要紧！劳 诸位哥儿们的驾！” 这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥， 炭条似的手，那个破帽头与棉袄，都像发着点 纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎， 依然尊严一大家看着他，仿佛唯恐他走了 听 到老车夫说肚子里空．祥子猛地跑出去，飞也 似的又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊 肉馅的包子，一直送到老者的眼前，说了声： ４４ １名著阅读 “我叫小马儿去，我的小孙子，在外面看着 车呢！．＇ 一个中年的车夫开开了点门缝：“小马 儿！小马儿！你爷爷叫你哪！” 老者用手摸了好几回包子，始终没往起 拿 小马儿刚进门，他拿起来一个：“小马儿， 乖乖，给你！” 小马儿也就是十二三岁，脸上挺瘦，身上 可是穿得很圆，立在老者的身旁，右手接过包 子来，左手又自动地拿起来一个，一个上咬了 一口 “哎！慢慢的！”老者一手扶在孙子的头 上，一手拿起个包子，慢慢地往口中送，“爷 爷吃两个就够，都是你的！吃完了，咱们收 车回家一” 小马儿对着包子点了点头，吸溜了一下鼻 子：“爷爷吃三个吧，剩下都是我的、我回头把 爷爷拉回家去！” （选自《骆驼祥子》第七章，商务印书馆 ２０１２年版，有删改） １．根据选文内容，填写下表。（４分） 关于情节 关于人物 老马一进茶馆就晕倒 老马生活很贫苦 ！１ ２ 老马待人很１２ １ （ ２ 老马对孙子很疼爱 爷孙吃包子． 老马因孙子孝顺而 谢别众人 ！ ２ ２．联系 下文．揣摩下列词句。（４分） （１）老车夫的头慢慢地往下低，低着低着， 全身都出溜下去ｊ（“出溜”是北京方言，请推断 其含义，并说说运用这个词的好处：） 初学习·名著阅读 （２）“哎！”老者像是乐，叉像是哭，向大家 点着头＝（为什么老马会有“像是乐，又像是哭” 的表情？） ４．小马病死在老马的怀里；老马被迫改 行，孤独而凄凉地度余生。老马这个人物在小 说中的作用是：揭示了贫苦而不能满足基本生 活需求的劳动者们的共同命运；揭露了不让好 人有出路的黑暗的社会现实；这也成为祥子人 生态度转变的关键因素之一： ３．茶馆掌柜的处理车夫忽然晕倒的状况 很有经验，这说明了什么？（３分） ４．在《骆驼祥子》中，老马和小马最终的命 运如何？老马这个人物形象有哪些作用？ （５分） 【解析】除主人公祥子外，小说里还刻画了 不少人物形象，比如老马＃ｌｌｄ，马、茶馆掌柜的 【答案】１．（１）老马喝糖水，谢众人和（３）老马把包子省给孙子吃（２）谦 （４）得意 等。这些人物的出现既可以丰富作品的内容， 又有助于凸显作品的主题。小伙伴们在阅读 作品时也要注意这些貌似不起眼的人物。比 如说作品中的老马和小马，他们的出现和他们 的命运对祥子产生了深远的影响。看到他们， 祥子开始怀疑自己的人生目标，是不是有自己 的车就真的可以过上理想中的生活？最终，祥 子在屡遭打击后，完全放弃了自己的奋斗目 标，变成了一个行尸走肉的人：而作品中提及 的掌柜的经验，也让我们知道这样的悲剧不是 偶然的，而是旧社会中的普遍现象。这使作品 的主题有了深度和广度。 ２．（１）“出溜”是“滑”的意思，这里形象地 写出了老马又冷又饿、不由自主晕倒的状态。 （２）老马像是乐，是因为他晕倒后得到了大家 的关心和帮助，感到很温暖；像是哭，是因为自 己虽努力拉车却依然生活艰难贫苦，感到很 无奈。 ３．掌柜的处理车夫晕倒的状况很有经验， 说明了掌柜的善良，常常救助这样的车夫；也 说明了车夫因冷、饿晕倒的现象较常见：还说 明了底层人民普遍生活很贫苦。 １．阅读下面语段，【亘】答问题。 年轻光头的楞了一会儿，似乎不知怎样好 （１）选段中画线处属于什么描写？有何 作用？ 了、别人还都不动：祥子看出来，出城一定有 危险，要不然两块钱清华——平常只是二三毛 钱的事儿——为什么会没人抢呢？他也不想 去：可是那个光头的小伙子似乎打定了主意， （２）祥子这一次出车的结果如何？ ２．］司读小说《骆驼祥子》，回答问题。 （１）快七十了，腰板不弯，拿起腿还走个十 里二十里的。两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对 大虎牙，一张口就像个老虎。个子几乎与祥子 一要是有人陪他跑一趟的话，他就豁出去了；他 一眼看中了祥子：“大个子，你怎样？” “大个子”三个字把祥子招笑了，这是一种 边儿高，头剃得很亮，没留胡子 这一段是小说中描写。 ——（人名）的外貌 赞美 丝： 士堑 Ｉ挂』 ；焦垫 赞 ， 也应当捧 盘矮胆大的光头一场；再说呢 两块钱是两块钱 这不是天天能遇到的主 危 险？难道就 巧？况且，煎两天还查人说天 坛住满了兵；他亲眼看见的 里连个兵毛儿 （２）下列有关小福子的情节．顺序排列正 确的一项是（ ）。 ①小福子被卖到白房子妞交往子绝望离世 ②小福子和虎 ④小福 ③小福子被父亲卖给军人也没有 Ｉ ４５ Ａ．③④②① ｃ．③②④① Ｂ．②③①④ Ｄ．③②①④ 气，祥子，连祥子，也不肯专在钱上站着了 （１）根据选文内容，填写下表。 关于情节 关于人物 ３．阅读下而语段，回答问题 曹宅的工钱并不比别处多，除了三节的赏 钱也没有很多的零钱，可是曹先生与曹太太都 曹宅 曹先生热爱生活， 很自律 非常的和气，拿谁也当个人对待 祥子愿意多 挣钱，拼命的挣钱，但是他也愿意有个像间屋 子的住处，和可以吃得饱的饭食 曹宅处处很 干净，连下房也是如此；曹宅的饭食不苦，而且 决不给下人臭东西吃。自己有间宽绰的屋子， 又可以消消停停的吃三顿饭．再加上主人很客 曹宅不给下人臭东西吃 曹先生待人② （２）联系上下文，揣摩下列加点字的含义。 祥子，连祥子，也不肯专在钱上站着了。 （３）祥子后来失去了在曹先生家的工作， 原因是什么？ １．考考你：刘四爷大约有六七十辆车．平均每辆车的日租金约为０．１５元，如果以６５辆车为计 算基准，刘四爷一 年的收入是多少？作为…名车夫，祥子一天的收入为０．７元，如果是租车的话， 日租金约为０．１５元，那么祥子一年的收入是多少呢？从祥子和刘四爷的收入中，你会产生怎样的 １－人识？ （命题人：邹一字） 命题理念：从刘四爷和祥子一‘年的收人对比人手，看看他们之间的贫富差异，从而认识到旧 会的不公平，以及祥子悲剧的不可避免。 ２．骆驼和狗是《骆驼祥子》中出现的两种动物，祥子的身上既有骆驼任劳任怨的特点，又有狗 的地位低下的特点：如果让你选择一种动物来比喻小福子，你会选择什么？理由是什么？ （命题人：刘烨文） 命题理念：用动物来比喻人，是作品中常见的手法。《骆驼祥子》中，作者用这两种动物来写祥 于性格中的不同特点．既生动形象，也易于展示人物的性格特征。通过命制针对小福子的相关问 题，加深同学们对人物形象、故事情节的理解： ４６ １名著阅读