篇一：雨中作文400字
新疆阿瓦提县第四小学三年三班李小芳
早上出门时，妈妈说，天气预报说今天有雨，让我把雨伞带上，当时我很不情愿，无奈，拗不过妈妈，只好带上，没想到，快要放学时，突然天阴了下来，顷刻间乌云密布，接着就下起雨来，铃声一响，我迅速收好书包，急匆匆往家走去。
刚走出学校大门不远，碰到一个小男孩蹲在地上哭，不停喊叫着“妈妈，妈妈。”我一看他身上衣服都淋湿了，轰隆隆雷声吓得他哭得更厉害了，看看街上也没有多少人了，尽管我也急着回家，但看到小男孩那无助神情和满脸泪痕，于是毫不犹豫走上前去，拉住他手说：“小弟弟，别害怕，我送你回家。”好在他还知道他们家小区名字，我领着他一边走，一边安慰他，刚走到他们家小区附近，就看到他妈妈在焦急万分寻找着他，妈妈一眼就看到了孩子，激动地向我连声道谢。
回到家，妈妈奇怪地问：“你不是带雨伞了，怎么到现在才回来，衣服还都是湿？”我把事情经过告诉了妈妈，妈妈摸着我头说：“孩子，你做得对，帮助别人自己也会快乐。”听了妈妈话，我心情无比高兴和自豪。
指导老师：张盛祥
篇二：雨中作文400字
放学了，小红高高兴兴地走在回家路上。突然，天色暗了下来，小红看到这种情形，心里直打冷战，她想：天色一暗，一定要下雨，再说，我也没带雨具，这又是夏天，雨一定下不小，我得赶快跑回家，要不然就要挨雨淋了。就在小红想这些问题时候，忽然，下起了倾盆大雨，小红看了看四周一个遮雨地方都没有，怎么办呢？冰凉雨水几乎把小红全身都弄湿了，就在这时小红觉得雨突然停了，她抬头一看，喔！原来是一位好心阿姨把自己雨衣披到她身上，而自己却被雨淋了。小红看见了说：“阿姨，我们一块拿雨衣遮雨吧？”阿姨一边摆手一边说：“这个雨衣不够两人，还是一个人穿吧。再说，我是大人呀，淋点雨也没什么。就在他们互相推辞时候，小红发现阿姨背后出来了一把伞，原来，是一位少先队员把自己伞给阿姨挡雨了，于是，他们开心笑了……
篇三：雨中作文500字
今年暑假雨下很少，但去年则很多，至少在我印象中是这样。
每当下雨时，我都想起去年上初一去长葛市军训事情，没错，我们去那几天一直在下雨，我们训练都在基地里一个车棚下进行，训练军姿，我看着外面草丛，不禁走起了神，即使如此，我还是处于警戒状态。我想起了刚到军训基地时天黑了，大家排队由教官指
引到宿舍场景，在那里吃第一次晚饭情景，当时自己还被选为当天小值日生，由因不知道要怎么做被教官骂情景，但很快教官就开始巡视了。忽一阵风迎面吹来，我从回忆中醒来，雨仍在下。我们开始了训练，由于天气原因，再加上训练服很薄，有一点感冒了，还有一点冷，我就使出全身精力投入训练中，希望能暖和起来。到休息时，我全身舒展了一下，这时才发现鞋子已经湿透了……
想到这些，我心总有一种感觉，不知是高兴还是悲伤，军训中也有留给我美好一面：如和同学同吃同住，大家一起谈谈心，写写日记；也有并不美好一面：如第一天因过于激动，大家也可以说是整个宿舍楼早起一个多小时，以至于吵醒教官，全体被教官罚做了二百多个俯卧撑。
总之，这也是值得我们留恋，因为她印证我在”雨中“成长！
篇四：在雨中
雨丝渐渐连绵成线，在天地间拉开一道长长帘幕，所有悲哀与欢乐都将上演——题记
一直很喜欢雨天。在别人眼里，雨只会令人情绪低落，雨天给人带来诸多不便，雨天是烦恼与忧愁代名词。而我，却是一个偏爱雨天女孩。
喜欢下毛毛细雨。下雨时候我不会撑伞，在雨中一个人慢慢地行走，任凭雨丝亲吻我脸颊。脑海中浮现出最近发生琐事、堆积许久不顺心事，将它们一点点理出头绪，慢慢地化成一条条长线。抽出其中暗色细线，让雨丝带着它们向四面八方离去，留下艳丽或织成彩裙，（）或粘贴成彩画……心，便这样舒畅了。
平时也喜欢下大雨。撑着伞在雨中独行，豆大雨点打落在伞面上，”沙沙“声在我耳中好似一首古老歌，将我思绪带向远方。心情糟糕时，我也不会撑伞，而是在雨中大步向前奔跑，让雨水留住我沉重烦恼，使我乐观地看待现实，积极向上。
这次考试不尽人意，回到座位上心情异常沉重。窗外淅淅沥沥地下着雨，我推开那扇玻璃窗，顿时风带入一大片雨丝，洒在脸上，身上，还有我心上。天在下雨，心在流泪。我不需要别人来安慰我，我需要是倾诉。雨是无言倾听者，面对我诉说，它静静地飘洒。霎时间，我感觉只有雨，才是最合适我知己。
我相信，风雨过后，才会有彩虹。我人生道路上挫折好似大自然中风雨，平平常常，关键在于我怎样去看待它。我相信我不会被它打败，而是勇敢面对。考试失败也只不过是一场平常小雨，我坚信被雨洗礼过后天空一定会更蓝，更美！
雨在飘洒，但我心空却已晴朗。
篇五：雨中
七年八班 张澜宁
不知何时，我爱上了雨，爱它轻触我肌肤，爱它静躺在我掌心，爱它从高空中落下身影……雨中
”雨，轻抚着飘下落叶，有一种，很温暖感觉……“俞灏明用暖暖声音唱出了这首带着淡淡忧伤歌。我脑中不断荡漾着这首歌旋律。妈妈端来了一杯热巧克力，我思绪飘到了从前……
不知何时，我爱上了雨，爱它轻触我肌肤，爱它静躺在我掌心，爱它从高空中落下身影……
可就是会轻轻扫着落叶它啊！让我一次次失望！
那个下午，我在奶奶家后院花园漫步，我回忆起了那段与李琳相处时光——那时我们是那样天真，可爱……
正当我沉醉于其中时，一位年老清洁工走了过来。她手里拿者笨重笤帚。我没对她太在意。但她那张紫红脸让我看了竟有些厌恶。
一会，飞尘漫天——原来是她开始扫地了。不知怎末，我闷得喘不过气，加上漫天飞尘，我咳嗽了起来。
”小姑娘，对不起，打扰到你了吧！“她目光和善极了。
我却不知为何没有理她，转身便走了。只听背后一声长叹。
我心中郁闷极了。抬起头，想在蓝天中找到一丝安慰，却发现，天黑压压，好像老天也为我刚才所做作为感到愤怒。几滴雨打了下来……
我不想回家，任凭雨大滴大滴打下来，我收到了应有惩罚……
雨中，我在忏悔……雨中作文700字雨中作文风雨中作文800字老师我想对你说作文（一）
夜己渐深，千万扇窗户，只有您那扇窗还亮着灯光，一个疲倦身影还在专心备课。老师，我想轻轻对您说：老师，您该休息了。多少个不眠之夜，您总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一处处修改和批阅笔迹，都饱含您对我们关爱。有些人把您比作一盏指航灯，用自己光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单比喻，而且包含大家对您由衷赞叹。
您像亲爱母亲，那样和蔼、可亲。每当我做错了事，您用亲切话语，使我改正错误。给我身躯是父母，滋养我灵魂是辛勤老师。
老师，我想感激地对您说：谢谢您对我谆谆教诲，每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了许多，自从你来到我们身边，您就如慈母般地关怀我，让我们在您关
怀下茁壮成长。
您教诲，给了我无穷力量，您那循循善诱教导，如甘泉般滋润着我们干涸心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。
老师，我想对您说：您那双眼睛给了我们很大鼓舞和支持。瞧您那双清澈双眼，我们在课堂上一举一动都逃不过您视野，也正因为您这双美丽双眼，使我们改变了不专心坏习惯，您眼中鼓励目光，让我们明白了许多，肯定了许多。您严厉目光注视过我，体贴眼神关注过我，每一次无声话语铭记在心，时常他会冒出来激励我，激励我努力学习！
老师，我还想对您说：谢谢您教导，谢谢您为我们付出，我们是您莘莘学子，一天天成长，输送到祖国需要地方。
桃花潭水深千尺，不及老师育我情。
老师我想对你说作文（二）
您就像天上派下来仙女，当然啦也没有那么夸张了。您是我们敬爱老师，您如我们心中一床单薄被子，但是在我们心中您那单薄被子变又温暖又舒服。我知道你们又会说我啰嗦了。我还是和您说点正点吧。
听班上人说老师最近偏见陈子瑜，但我却不这么认为。因为她毕竟是我最要好朋友嘛。也是，她也是靠自己努力才取了那么大成就——她也不容易。
老师你觉得我成绩怎么样？我总觉得自己不如别人，别人总是脑子比我好用，手比我灵活。又是上课时说一些话，做一些小动作。我不知道那些毛病改了没有。（）我总觉得自己成绩没有水平线，有时进步；有时就像坐滑滑板一样一落千丈。老师您觉得我是不是一个活泼、好动、又爱哭鼻子小女孩？
老师我还想和您说很多话，但是我写这篇文章时间不多了，还是和您在说上几句吧。老师您上次说过，到我们班读到六年级时候。您就不教我们了，我很伤心您为什么不教我们上完六年级在不教我们不行吗？我会听话我敢保证，可是我不敢肯定全班都会听话。
老师谢谢您一直对我这么教导我希望我也和那些成绩好同学学习，我一定会加油。
老师我还想对你说，我在您眼里是不是没有给你流下好印象？没关系，只要您六年级时候不走我一定不会让您失望，下个学期我一定会加倍努力。
老师我还有很多话要和您说，看来是没是间了，还是下次再说吧拜拜。
老师我想对你说作文（三）
老师，我想对你说
王老师，我多希望你能停下匆忙脚步，听我说说心里话。我知道，您很喜欢我，我也爱您，可就在前不久，我突然觉得您已改变了对我态度。
自从我坐到熊厚堂前面后，我就成了他捉弄对象。他时常用手指着我背划来划去，这还不算过分，要说真正令我暴跳如雷，还是在那节语文课。
那天，上课铃刚响起，后面家伙又用铅笔末端在我背上穿梭。我就像一个无辜受害者，我时不时地转过头瞪着他。正在台上讲课您突然停了下来，瞪着我。我知道，我们俩举动已经影响了您上课情绪，于是，我只好强压抑住心中怒火，低下头来，在心里埋怨熊厚堂。
没消停几分钟，熊厚堂又开始不安分了，他一会儿用书蹭蹭我，一会儿又踢踢我书包，瞧！白兔都快成黑兔了。我忍无可忍，脸涨得通红，嘟着嘴，转过身，恶狠狠地瞪着他大吼道：“你烦不烦？！”这声音太洪亮了，全班同学惊得目瞪口呆，都朝我行“注目礼”，老师火冒三丈，点了我俩名字，严厉地批评了我们破坏课堂纪律行为。当全班二十多位同学面，我不禁难堪地低下头，羞愤泪水一下子涌出了眼眶。
近来，这样事儿已经不止一次发生在我身上了，我到底该怎么办呢？
尊敬王老师，我多希望您能给我调换一下座位啊！我多希望你能听听我这些心里话呀！老师我想对你说作文200字老师我想对你说作文350字老师我想对你说作文800字打开国家之窗作文1000字
武汉一中2011级07班张小彤
为何井底之蛙受尽嘲笑？为何识途老马备受呵护？为何“两耳不闻窗外事”终遭淘汰？为何“家事国事”要事事关心？因为，这是一个飞速向前时代，这是一个需要我们放眼全球时代，这是一个呼吁我们打开心灵之窗、与世界拥抱时代！
开放心态需要我们欣赏世界，提升自我。
我们要努力去做，并不是大力开发美景，而是炼就一双“火眼金睛”。
作为世界上唯一一个文明未曾中断过古国，中国一路走来，几千年风雨坎坷锻造他筋骨，刻画她肌理，其卓越不群风姿引世人关注，其脾气性格为世人评点。英国哲学家罗素曾说过：“如果世上还有骄傲到不肯打仗民族，那么这个民族肯定就是中国。”千百年来，中国人强烈宽容和忍耐精神为无数外国人惊讶赞叹，外国无数名家都乐意评点中国性格，而中国评论家、批评家能放眼世界却寥寥无几。在中国千百年文化光辉足以照耀大地时候，国人却一心想用黑色厚布将中国裹得一紧再紧，就像一个拼命将自己藏在黑色大衣里美女，空有动人美貌，却怯于露面。“慢慢来，欣赏啊。”这句阿尔卑斯山上著名标语，更像阿尔卑斯山明亮双眼，注视着中国一路向前奔跑孤身只影，想告诉她，多看看四周美景。
开放心态需要我们包容天下，完善自我。
1怎样才能晋升为2？当然是与另一个1融合。没有一滴滴水滴融汇，哪来惊涛拍岸之状景；因为一粒粒沙尘堆积，才有广袤无垠沙漠。
中华文明具有博大胸怀，在中华文明氛围中，不是文明对抗，而是文明握手、文明拥抱、文明包容、文明救助。以色列总理奥尔默特曾说：“我们对中国深切热爱，并为犹太人在上海和哈尔滨所受到温暖和友好对待感恩不尽。”西方好斗性格注定了他们之间文明冲突，而中国却用一颗博爱心实现了文明融合。正是在这样一种不断延续、不断融合方式下，中华得以屹立千年！
开放心态助我们接纳精粹文化，追求精益求精。
再漂亮陀螺也需抽打才能旋转，再好弹簧也需挤压才能弹高。蒲公英并非天生会飞，只是懂得借助风。
以前中国，或者说各个朝代，都像是内向羞涩小姑娘，总不愿意主动外交，只牵着苏联老大哥衣角，敌视一切帝国主义，后来苏联老大哥翻脸了，国人才开始反省，是不是应该更开放一点，更主动去接受世界。可是这“来者不拒”也是不行。我们要体会鲁迅先生“拿来主义”，要“取其精华，去其糟粕”。苏联送给了我们国家骨架——社会主义，我们取之精华又创出了属于我们中国特色社会主义道路。美国霸道有悖于中国仁道，但美国英特网却造福了千万家中国百姓。日本鸦片迷惑不了中国坚韧不屈，但日本本田、三菱却便利了无数中国人生活。英国强势抢不光中国文化瑰宝，而英国绅士风度却让中国儒雅气质进一步提升。开放，不仅仅是一种心态，更是一种品格，一种行动，一种力量。
敞开心窗，打开国窗，温暖阳光普照大地，开放心态点亮生活！ 平凡感动作文600字
燕美琪
茼是个文静女生，不吵不闹，不唱不跳，不哭不笑。她头发很长，很直。总是能看见她坐在窗前，一边写作业，一边听着许茹芸《云且留住》。
茼有个平凡家，是，很平凡。无非就是有一个很爱她妈妈和一个很疼她爸爸。茼爸爸妈妈从不吵架，每天一起在厨房里，在欢声笑语中为茼烹饪着一盘一盘美味。
茼学习很好，你总是可以在成绩单开头看见她名字。茼爱读书，《红楼梦》是她最爱，林黛玉一颦一笑无疑让茼十分着迷。同时，她也过于同情茶花女。她会羡慕孔明机智，也会赞叹李逵豪放……
一次偶然机会，让茼明白了另一种人生。一本书开篇写一个句子：你被感动过吗？朋友，最让你感动一件事是什么？
不可否认这个问题把茼难住了。感动？叹息林黛玉一生悲惨命运叫做感动吗？自己在危难之时，朋友伸出援手叫做感动吗？听着许茹芸《云且留住》有一种想哭冲动叫感动吗？茼真不明白，什么是感动。整整一天，茼就像被霜打了茄子，不住地在思索。
一片枯黄树叶飘落了下来。很美很美，茼小心翼翼将它捡了起来，静静地欣赏着这个秋天精灵……
茼带着这片落叶走回了教室。身后一阵风轻轻地拂过，老树沙沙作响，一会儿，当悦耳之声戛然停止后，几片落叶又在空中似几只落寞蝴蝶飘舞……
茼笑了，很开心，她打开了日记本，一笔一画，工工整整地写下了几句感想：生命是有限，经历了许多，明白感动，我因平凡而感动，因自己而精彩……茼很开心，把落叶放进了日记本中，一滴晶晶亮液滴，晕开在纸上。
指导教师刘芳
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容