1009新装潢艺术设计社会实践 教学大纲

一、实习目的与要求

实习目的：

1、了解本专业的社会服务方向； 2、了解本专业的就业方向； 3、了解本专业的培养目标；

4、了解本专业毕业生所需的实践知识、技能、能力结构； 5、明确学习目的，增强学习的动力。 学时数：63课时

实习方法：自主选择实习单位 二、实习项目内容与时间安排

选择与装潢艺术设计相关的设计单位，在实习单位尽可能多的进行实践操作与观摩，通过实习了解作为一名优秀设计人员所必需的知识、技能和能力结构。

在实习单位中，要求每位学生至少参与一项所学专业的具体设计项目（规模不限），了解从策划、设计到制作的项目全过程。

1、编排设计 报纸、书籍等的编排 2、广告设计 公司制作设计 3、画册宣传单设计 公司制作设计

4、工艺品制作 工艺厂制作工艺品或在学校制作 5、某产品市场调查 到商场等地做市场调查、市场问卷 6、图案设计资料搜集 到植物园或省博物馆绘制图案 7、包 装设计 公司制作设计

8、印刷工艺观摩 到印刷厂了解印刷流程和印刷工艺 9、工艺品盘子图案绘制的过程，增加与社会接触的机会

10、 礼品 系列平面让学生了解平面设计制作的过程，要求每个学生掌握从设计倒印刷的全过程。

与装潢艺术设计相关的设计单位，在实习单位尽可能多的进行实践操作与观摩，通过实习了解作为一名优秀设计人员所必需的知识、技能和能力结构。

实习时间为：2010-2011学年第二学期第17周前结束 三、实习手册或实习报告的内容要求与作业

1、必须以实习目的为中心，充分体现专业。

2、实习的成果(具体做什么工作，是主创还是参与，过程、效果如何，附效果图片)都应具体说明。

3、须附实习单位负责人对每个学生的各项综合能力的评语，并应盖有单位公章及负责人签名。

4、学生在实习期间，应主动多向专业人员虚心请教学习，做好实习笔记，以便写实习总结报告。(按学校要求须达3000字) 四、实习考核与成绩评定

1、以优、良、中、合格、不合格五级记分。 2、考核内容：包括专业实习考勤、作品、实践报告。

3、比重：实习单位评价占 20% ，作品占 50% ，实习报告 20% ，综合表现 10% 。 五、其它相关事项

1、加强认识实习组织，选择合适对口的实习单位和工程；

2、做好实习动员，增强学生学习的自觉性和主动性，在初步认识的基础上，进一步对实习内容加深印象和理解；

3、要求学生自觉遵守学习纪律，严禁缺席；

4、指导老师应配合实习单位做好辅导工作，并按大纲要求做好实习安排和管理工作。

六、实习的组织领导

（实习领导小组成员构成，组长、副组长、成员、带队教师）

组长：周鑫 副组长：吴让红 带队老师：艾琼

本大纲主撰写人：吴让红 撰写日期： 2011.6.13

审核人（教研室主任或分管教学院长）：周鑫