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《远程学习方法》作业

时间:2023-09-03 来源:飒榕旅游知识分享网
实用标准文案

远程学习方法

1.第1题

网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是( C )。

A.自评意识

B.自控意识

C.自励意识

D.自动意识

2.第2题

计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类,不属于系统软件的是(A.操作系统

B.数据库管理系统

C.客户管理系统

D.语言处理程序

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C )。

实用标准文案

3.第7题

网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是( C )。

A.自励意识

B.自动意识

C.自治意识

D.自觉意识

:

4.第8题

人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习,这体现了网络学习的( A )。

A.开放性

B.虚拟性

C.交互性

D.自主性

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5.第9题

保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是(C)。

A.键盘与鼠标

B.显示器与打印机

C.键盘和显示器

D.鼠标和扫描仪

6.第14题

网络学生要确立的正确学习观念是(A.自律

B.他律

C.顺从

D.抵抗

7.第15题

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A )。

实用标准文案

进行网络学习,最理想的学习风格是( D )。

A.抵抗型

B.顺从型

C.行为型

D.转化型

8.第16题

断电后,会使存储的数据丢失的存储器是( A.RAM B.硬盘

C.ROM

D.软件

9.第3题

关于统考的说法,错误的有( A,C,D )

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A )。

实用标准文案

A.从2005年开始,推行学生个人通过网络报名与缴费

B.提供网络报名缴费的网站是www.cdce.cn,缴费通过中国银联网上支付平台进行。

C.统考合格教育部发放合格证书。

D.统考成绩一般于考试结束50天后,在www.cdce.cn、网络学院及各学习中心查询。

10.第10题

华南师范大学网络教育学院为http://www.gdou.com平台开发了如下哪些手机客户端.( A,C,D )

A.iPhone手机客户端

B.Symbian手机客户端

C.Android手机客户端

D.WindowsPhone手机客户端

11.第17题

关于学生选课预约考试的说法,正确的有( A,B,C )

A.对于需要申请免考的课程请不要选课。一旦选课则不能申请免考。

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B.学生选定课后,学院将于开学日统一在网上开通。如果学生学费不足,不能全部开通所选课程。

C.必修课的学分,不能用选修课的学分代替。

D.学生每学期在修课程不能超过7门课程。

12.第4题

远程教育机构不对残疾学生提供支持与服务。 13.第5题

一个谦虚、无固有内在动机的学生属于顺从型学习者。( 正确14.第6题

提问时拟定准确的标题,会使问题更受青睐。 15.第11题

4、预约了考试就一定要参加考试。 (正确 )

16.第12题

我提的任何要求,院校和学习中心都应该为我提供支持与服务。精彩文档

(错误

(正确 ( 错误

) ) ) 实用标准文案

17.第13题

发电子邮件不需要象传统的信件那样讲礼貌。 ( 错误 )

18.第18题

网络教育是以自学为主的教育,所以学生在学习过程中无须任何人监控。确 )

19.第19题

学会提问是获取有效的支持与服务和关键一课。 (正确 20.第20题

课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。( 正确1.第4题

网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是( C )。

A.自励意识

B.自动意识

C.自治意识

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( 正)

)实用标准文案

D.自觉意识

2.第5题

断电后,会使存储的数据丢失的存储器是( A )。

A.RAM

B.硬盘

C.ROM

D.软件

3.第13题

人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习,这体现了网络学习的( A )。

A.开放性

B.虚拟性

C.交互性

D.自主性

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4.第6题

网络学习中的信息交互、概念交互、最终都是为了促进操作交互。(错误 )

5.第7题

网络教育毕业了就可以申请学位了。 (错误 )

6.第8题

一个谦虚、无固有内在动机的学生属于顺从型学习者。(正确 )

7.第14题

身在偏远地区,可以选读北京、上海、广州等地学校的优质网络课程,这体现了网络学习的空间开放性。(正确 )

8.第15题

终身学习与终身教育是同一个概念。( 错误 )

9.第16题

4、预约了考试就一定要参加考试。 (正确 )

10.第1题

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网络学习的交互性表现为:__________________________________________________、________________________________________________________________________________________________

标准答案:操作交互:学生与媒体界面的交互 信息交互:学生与教学要素的交互 概念交互:学生的概念与新概念的交互

11.第2题

____________于1968年出版了《学习社会》一书,提出学习社会的构想。

答案:罗伯特•M•哈钦斯

12.第3题

网络教育教师可以分为______________、______________和面授教师。

答案:主讲教师 辅导教师

13.第11题

在第三届国际成人教育促进会议上,_____________提交了《关于终身教育》提案,由此终身教育理念开始在全世界得以传播和推广。

答案:保罗•朗格朗

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14.第12题

提供学习支持与服务的主体包括______________、______________、______________、______________、雇主和其他机构等。

答案:教师 管理人员 家庭和朋友 其他学生

15.第19题

网络学习中的评价有_________性评价、_________性评价以及_________性评价,主要评估学生在学习过程和学习结果中产生的变化,评价的目的是促进学习的学习与发展。

答案:诊断 形成 总结

16.第9题

就书中所提的网络学习策略而言,你在哪些策略上有所欠缺?准备如何进行提升与完善?

答案:

(略)

17.第10题

网络学习可以采用哪几类学习策略?

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答案:网络学习可以用用策略:1、辅助工具策略 2、信息素养策略 3、时间和任务管理策略 4、反思总结策略 5合作交流策略 6、考试策略 7、情绪缓解和意志管理策略

18.第17题

在配置Outlook Express时,需要指定哪两种服务的服务器地址?

答案:在配置Outlook Express时,需要指定POP3和SMTP服务器地址。

19.第18题

正确的网络学习观念是什么?应该从哪些方面入手确立这一观念?

答案:正确的网络学习观念是“自律”的学习观念。

确立这一观念必须具备以下6种意识:1、自觉意识2、自治意识3、自控意识4、自励意识 5、自评意识6、自动意识。

20.第20题

信息检索策略这一部分内容对你有哪些帮助?

答案:

(略)

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1.第4题

网络学生要确立的正确学习观念是(A )。

A.自律

B.他律

C.顺从

D.抵抗

2.第5题

进行网络学习,最理想的学习风格是(D A.抵抗型

B.顺从型

C.行为型

D.转化型

3.第16题

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。)

实用标准文案

网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是( C )。

A.自评意识

B.自控意识

C.自励意识

D.自动意识

答案:

4.第6题

网络教育毕业了就可以申请学位了。 ( 错误 )

5.第7题

学会提问是获取有效的支持与服务和关键一课。 (正确 6.第8题

课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。(正确 7.第17题

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)实用标准文案

身在偏远地区,可以选读北京、上海、广州等地学校的优质网络课程,这体现了网络学习的空间开放性。(正确 )

8.第18题

远程教育机构不对残疾学生提供支持与服务。 (错误 )

9.第19题

提问时拟定准确的标题,会使问题更受青睐。 (正确 )

10.第1题

网络学习具有__________________________、__________________________、__________________________、__________________________和__________________________等形式。

答案:讲授型学习形式 自我导向型学习形式 探索型型学习形式 协作型学习形式 混合型学习形式

11.第2题

____________于1968年出版了《学习社会》一书,提出学习社会的构想。

答案:罗伯特•M•哈钦斯

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12.第3题

提供学习支持与服务的主体包括______________、______________、______________、______________、雇主和其他机构等。

答案:教师 管理人员 家庭和朋友 其他学生

13.第13题

根据网络的分布规模来划分,计算机网络可分为________、________和________。

答案:局域网 广域网 城域网

14.第14题

你所知道的巨型大学有_______________________________________________。

答案:中国中央广播电视大学、国家远程教育中心、英迪拉·甘地国立开放大学、特布卡大学、帕亚米·诺尔大学、韩国国立开放大学、南非大学、国立远程教育大学、苏可泰开放大学、安那都拉大学、开放大学。

15.第15题

支持与服务的内容包括______________、______________、______________和情感支持。

答案:学业的支持与服务 管理的支持与服务 设施的支持与服务

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16.第9题

网络学习评价的意义何在?

答案:网络学习评价的意义:一、对学生的意义 (1)了解自身状况,提高学习质量 (2)对学生的激励和强化。二、对教师的意义(1)网络学习评价使教师可以了解学生学习状况 (2)网络学习评价使教师可以调节教学方向,使网络学习达到最佳效果

17.第10题

信息检索策略这一部分内容对你有哪些帮助?

答案:

(略)

18.第11题

提问时,应如何描述自己的问题?

答案:描述问题时应:(1)精确有效;(2)简单明了;(3)只说症状,不说猜想;(4)明白你想问什么

19.第12题

网络学习可以采用哪几类学习策略?

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答案:网络学习可以用用策略:1、辅助工具策略 2、信息素养策略 3、时间和任务管理策略 4、反思总结策略 5合作交流策略 6、考试策略 7、情绪缓解和意志管理策略

20.第20题

表示IP地址的数字有几部分?用什么符号分隔。

答案:IP地址为一个32位的二进制数,按8位为一组把IP地址的32位分成4组,组与组之间用圆点分隔。

1.第1题

计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类,不属于系统软件的是(C )。

A.操作系统

B.数据库管理系统

C.客户管理系统

D.语言处理程序

2.第10题

人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习,这体现了网络学习的( A )。

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实用标准文案

A.开放性

B.虚拟性

C.交互性

D.自主性

3.第20题

网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是(A.自评意识

B.自控意识

C.自励意识

D.自动意识

4.第2题

网络教育是一种开放性教育,所以入学没有任何条件限制。 5.第3题

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C )。(:错误

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网络教育考试可以不用预约,直接参加考试。 (错误 )

6.第4题

网络教育是以自学为主的教育,所以学生在学习过程中无须任何人监控。 ( 错误 )

7.第11题

终身教育是21世纪才提出的一个新概念。( 错误 )

8.第12题

网络教育毕业了就可以申请学位了。 (错误 )

9.第13题

远程教育机构不对残疾学生提供支持与服务。 ( 错误 )

10.第7题

网络学习具有__________________________、__________________________、__________________________、__________________________和__________________________等形式。

答案:讲授型学习形式 自我导向型学习形式 探索型型学习形式 协作型学

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习形式 混合型学习形式

11.第8题

统考的全称是_______________________________________________________________。

答案:“现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试”

12.第9题

网络教育教师可以分为______________、______________和面授教师。

答案:主讲教师 辅导教师

13.第17题

同伴评价的方法有:

____________________________________________________________________________________。

答案:BBS论坛评价法 Blog日评价法 电子档案评价法等

14.第18题

____________于1968年出版了《学习社会》一书,提出学习社会的构想。

答案:罗伯特•M•哈钦斯

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15.第19题

局域网的拓扑结构是指网络中各节点的互连构型,也就是局域网的布线方式。常见的拓扑结构有________型、________型及________型等。

答案:星 总线 环

16.第5题

网络学习评价有哪些特点

答案:网络学习评价的特点:1、价值取向上的人文性 2、功能上的过程性 3、形式上的多样性 4、手段上的数字化 5、方式上的开放性。

17.第6题

就书中所提的网络学习策略而言,你在哪些策略上有所欠缺?准备如何进行提升与完善?

答案:

(略)

18.第14题

表示IP地址的数字有几部分?用什么符号分隔。

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答案:IP地址为一个32位的二进制数,按8位为一组把IP地址的32位分成4组,组与组之间用圆点分隔。

19.第15题

网络学习的优势是什么?

答案:网络学习的优势

(一)网络学习使学习资源共享变为现实

(二)网络学习使学习变得容易和方便

(三)网络学习实现了教育的开放、民主和平等

(四)网络学习满足终身学习的个性化需求

(五)网络学习让学生学会终身学习

20.第16题

正确的网络学习观念是什么?应该从哪些方面入手确立这一观念?

答案:正确的网络学习观念是“自律”的学习观念。

确立这一观念必须具备以下6种意识:1、自觉意识2、自治意识3、自控意识精彩文档

4、自

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励意识 5、自评意识6、自动意识。

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